Szinodalitás » Itinerarium – Útikalauz

Missio – Küldetés #5

Misszió

 Itt egy közösségi összejövetel komplett forgatókönyvét találod. Mielőtt belevágsz a megvalósításba, olvasd el az alkalomvezetőknek szóló felhívást. 

Itt egy közösségi összejövetel komplett forgatókönyvét találod. Mielőtt belevágsz a megvalósításba, olvasd el az alkalomvezetőknek szóló felhívást.

0’-10’

 

RÉGÓTA EGYÜTT HALADÓ:

Köszöntés (facilitátor) – (3’)

Köszöntsd a résztvevőket, mondd el a fókusztémát és az időkereteket!

Kezdő gyakorlat:

„Vatikánból jöttem, mesterségem címere…”! 

Az „Amerikából jöttem” c. játék átalakított formáját játszhatjuk, azzal a változtatással, hogy egyrészt leszűkítjük egyházi környezetre, másrészt kitágítjuk azt a foglalkozásokon túl az egyházi hivatásokra, szolgálatokra, küldetésekre is.

Reflexió: Mi volt egyértelmű, mi volt nehezen kitalálható? Hogyan fogalmaznátok meg a foglalkozás, hivatás, szolgálat, küldetés különbségeit?

MOST INDULÓ:

Köszöntés (facilitátor) – (3’)

Szeretettel köszöntök mindenkit! Egy új 4 alkalmas sorozatot kezdünk, amelynek első témája a misszió. 90 percet terveztünk a mai találkozásra is, jó ha mindannyian így tudjuk ideszánni az időnket.

Kezdő gyakorlat: „Vatikánból jöttem, mesterségem címere…”! (facilitátor vezeti)

Az „Amerikából jöttem” c. játék átalakított formáját játszhatjuk. Egy játékos kimegy a szobából és kitalál egy egyházi foglalkozást, szolgálatot, hivatást, küldetést. Visszajön és felmondja az átalakított mondókát: „Vatikánból jöttem, híres mesterségem címere…” Segítségül megadja a szókezdő vagy végződő hangokat (vagy ha két szóból áll a mesterség, a szavak kezdőbetűit). Aztán elmutogatja, szavak nélkül, mozdulatokkal bemutatja azt. Aki először eltalálja a foglalkozást / hivatást / szolgálatot az mehet ki a következő körben újat mutatni.

Reflexió: Mi volt egyértelmű, mi volt nehezen kitalálható? Hogyan fogalmaznátok meg a foglalkozás, hivatás, szolgálat, küldetés különbségeit?

;

10’-15’

Ez az ötödik találkozónk, egy új sorozat kezdete, amelynek témái: a misszió, missziós tanítványságunk, a perifériák és Isten népe. Ezek segítenek minket a miértre, a lényegre fókuszálni. Miért tesszük azt amit? Kit céloz a küldetés? Kiknek van küldetése az egyházban? A szinodalitas.hu honlap ehhez is ad inspirációt nekünk.

A szinodális egyház missziós egyház, nem önmaga körül forog, hanem mások felé lépő, kilépő közösség. Eddig az együtthaladásra figyeltünk, most előre tekintünk, hogy mi a közös zarándoklatunk iránya és célja.

;

15’-20’

A Szentlélek adja a misszió lendületét, szent dinamikáját. A tüzesítő lelket hívjuk ebben a 2 perces csendben. A 2 perc végén egy Szentlélek-hívó éneket együtt is eléneklünk.

JAVASOLT ÉNEK:

Szentlélek, úgy kérünk szállj le ránk (Boanergész)

vagy az aktuális egyházi ünnepkörhöz kapcsolódó ének

;

20’-35’

 

RÉGÓTA EGYÜTT HALADÓ:

A:

A témánk a misszió. Ebben a témában hallgassuk meg plébánosunk / X testvérünk rövid előadását, aki erre felkészült. Köszönjük!

 

B:

A témánk a misszió, idézzük fel röviden (2-3 percben) az előre kiküldött szöveget / videót. 

MOST INDULÓ:

A témánk a misszió. Ebben a témában hallgassuk meg / tekintsük meg az alábbi részek valamelyikét az ötödik tanegységből:

(Egyet érdemes csak választani az A-B-C lehetőségekből!)

;

35’-50’

 

Módszertani megfontolások. Erre érdemes figyelni!

Személyes megosztás következik, amely nem egy szabad beszélgetés, hanem egy nehezebb műfaj, ezért néhány előzetes szempontot és játékszabályt mondok hozzá, hogy ezt is tanuljuk együtt, mint fontos módját az együtthaladásunknak.

 

  • A megosztás azt jelenti, hogy mindenki egyes szám első személyben fogalmazza meg azt, amit szeretne mondani.
  • A megosztás során a többiek a meghallgatást gyakorolják, figyeljenek a beszélőre, ne vigye el őket saját gondolatuk fonala, ne azt fontolgassák közben, hogy ők mit fognak majd mondani.
  • A megszólaló figyeljen a rá eső időkeret betartására, hogy a többiek is kapjanak elég időt. Ezt most egy homokóra továbbadásával fogjuk segíteni. Körbeadjuk és amikor hozzád kerül, fordítsd meg és csak addig beszélj amíg a homokszemek leperegnek, utána add tovább a melletted ülőnek.
  • A megosztás műfajához az is hozzátartozik, hogy nem kommentáljuk, amit a másik mondott, nem kezdünk párbeszédbe, nem teszünk fel még tisztázó kérdéseket sem, hanem körben meghallgatunk mindenkit.
  • A megosztás folyamán minden megszólaló fontos. Amennyiben valaki visszahúzódóbb alkat, bátorítsa magát arra, hogy a rendelkezésre álló idejét kitöltse, bízva abban, hogy általa mások is megszólítódnak, még ha úgy is gondolja, hogy nem tesz ezért semmit.
  • A megosztás célja nem az, hogy elemző beszélgetést végezzünk a témáról, hanem, hogy keressük a személyes viszonyulásunkat hozzá, azzal a bizalommal, hogy ez majd a többiekkel is összekapcsol minket.
;

50’-55’

 

Kérem, hogy tartsunk egy 2 perces csendet, egyéni imádságra, amiben hagyjuk, hogy az első körben hallottak hassanak ránk, most visszatalálhatunk önmagunkhoz, meghallhatjuk a Szentlélek szavát, szelíd érintését.

;

55’-1:10’

 

Kérem, hogy válaszoljunk egyesével a következő kérdésekre. Nem kell mindre, hanem csak azokra, amelyekre most tudok és akarok. Az időkeret itt is 2 perc/fő, figyeljünk rá, a homokóra továbbadása segít ebben minket.
 

  • Mi az, ami megérintett az előző kör kiscsoportos megosztásából?
  • Ki és mit mondott, ami elindított bennem valamit?
  • Mi mozdult meg bennem az imában?
;

1:10’-1:15’

 

Kérem, hogy újra tartsunk egy 2 perces csendet, egyéni imádságra, amiben hagyjuk, hogy az első körben hallottak hassanak ránk, visszatalálhatunk önmagunkhoz, meghallhatjuk a Szentlélek szavát, szelíd érintését.

;

1:15’-1:25’

 

Miután saját magunkat, a másikat és a Szentlelket igyekeztünk meghallani és meghallgatni, most kérem, hogy egy szabad beszélgetésben 10 percben keressük együtt a válaszokat, irányokat a következő kérdésre. Mindezek fényében, ebből kiindulva…

  • Mire hív minket a Lélek az egyházközségünkben itt és most?
  • Mit tehetünk, mit teszünk másként egyházközségünkért a jövőben?

Bátran és intelligensen egymással beszélgetve keressünk közös válaszokat. Ha találunk ilyet, rögzítsük, írjuk fel! Amiben van egyetértés azt jegyezzük, de kifejteni, aprópénzre váltani most nem kell.

;

1:25’-1:35’

 

Válaszoljunk magunkban a következő kérdésekre, aki akarja meg is oszthatja ezt röviden egy-egy mondatban, de ez szabad, nem kötelező. 

  • Érzek-e egyéni hívást valaminek a megtételére? Mire indít a Lélek ma engem?
  • Mi az egyéni elhatározásom a következő találkozásig?
;

1:35’-1:45’

 

RÉGÓTA EGYÜTT HALADÓ:

Az egyéni lépéseken túl nagy ereje van az egységben való közös cselekvésnek.

Ha találtatok ilyen dolgot az előző beszélgetés során, vitassátok meg, ki tud felelősséget vállalni, ki-mit tud konkrétan hozzátenni, hogy elindítsátok azt a kezdeményezést.

MOST INDULÓ:

Az egyéni lépéseken túl nagy ereje van az egységben való közös cselekvésnek.

A következőkben felsorolunk néhány javaslatot, ha van olyan, amely nektek aktuálisan fontos, bátran tegyetek elhatározást abban az ügyben. Ha az ajánlottaknál egy jobb ötletetek támad, beszéljétek meg!

Továbblépési javaslatok, lehetséges irányok az együtt haladásra.

 

  1. “kettesével elküldte” – két ember összefogása egy közös célért
  2. egyházközségi missziót, küldetést tisztázó közösségi nap, tervezés
  3. imádság az egyéni misszió felismeréséért
  4. az evangelizáció iskolájának közös elindítása
  5. egy egyházközségi evangelizációs kezdeményezés
;

1:45’-1:50’

 

Végezetül egy-egy mondatban fogalmazzátok meg magatoknak és mondjátok ki bátran a többieknek is. Mivel csak egy-egy zárómondatot mondunk, nincs most szükség a homokóra körbeadására.

  • Milyen volt neked ez a találkozás? (Jó és rossz élményedet, számodra szokatlant és kellemest egyaránt őszintén megfogalmazhatsz!)
  • Miért vagy hálás?
  • Várhatunk-e a következő alkalmunkra, amely … -n lesz itt és itt?

Egy rövid csendben gondoljunk valakire a környezetünkben, akinek most leginkább szüksége van az örömhírre, majd kérjük a Szentlelket, hogy tegyen minket az örömhír hordozójává és átadójává ezen személy felé is.